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课程收益：

培训讲师：王改云

培训时间：2天

培训地点：客户自定

想要预定课程，请拨打：13592511527

课程内容：

广东金牌督导培训课程

培训讲师：王改云

培训时间：2天

培训地点：客户自定

想要预定课程，请拨打：13592511527

课程大纲：

第一章 精神分析督导的历史视点
弗洛伊德和经典精神分析思想模式
弗洛伊德式的督导传统
费伦奇的督导模型
弗洛伊德和费伦奇之后的督导
现代督导的道路

第二章 督导模式
督导工作的分类学
主要督导模式
关系模式与进步的折衷主义

第三章 关系理论下的督导模式
一种督导关系模式
维度1:督导者权威的本质
维度2:与督导工作相关的信息
督导中的退行与分裂
维度3:督导者的基本参与模式

第四章 督导者的学识、力量与权威(第一部分)
后现代世界中的权力
在并不对等的背景下探讨相互性

第五章 督导者的学识、权力与权威(第二部分)
督导工作中的评估
督导者作为外界的代表
督导工作中的性别界限
性别、权力与权威
现代督导者的外界压力

第六章 有关退行的再思考
定义退行
督导关系中的退行:相对保守的姿态与对其的限制
探索被督导者的退行
督导者的退行
一个督导案例的摘要

第七章 教还是治
反对者:治与教不能混淆
教还是治:现代视?
有关教与治的几个设想
如果被督导者正在接受心理治疗
当督导者没有同时接受心理治疗

第八章 再顾并行处理过程
并行处理过程:一个概念的引申
以关系视角看并行处理
每天生活中的并行处理现象

第九章 现代案例研讨会
谆谆教诲型的案例研讨会
交流型的案例研讨会
结语督导双方及其他参与者